![FY_089_ Světelné jevy_Světlo Autor: Mgr. Libor Sovadina Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ ppt stáhnout FY_089_ Světelné jevy_Světlo Autor: Mgr. Libor Sovadina Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ ppt stáhnout](https://images.slideplayer.cz/11/3145978/slides/slide_6.jpg)
FY_089_ Světelné jevy_Světlo Autor: Mgr. Libor Sovadina Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ ppt stáhnout
![Ako presne súvisí rýchlosť svetla a to, ako vnímame plynutie času? | Vosveteit.sk - Správy zo sveta technológií a vedy Ako presne súvisí rýchlosť svetla a to, ako vnímame plynutie času? | Vosveteit.sk - Správy zo sveta technológií a vedy](https://i.ytimg.com/vi/m3QJDcwxDrI/hqdefault.jpg)
Ako presne súvisí rýchlosť svetla a to, ako vnímame plynutie času? | Vosveteit.sk - Správy zo sveta technológií a vedy
![Světlo. Podstata světla. Elektromagnetické záření Korpuskulární charakter. Rychlost světla. Vlnová délka. Vlnění, foton. c = ,8 km/h - PDF Stažení zdarma Světlo. Podstata světla. Elektromagnetické záření Korpuskulární charakter. Rychlost světla. Vlnová délka. Vlnění, foton. c = ,8 km/h - PDF Stažení zdarma](https://docplayer.cz/docs-images/42/1475433/images/page_2.jpg)